29 de abr de 2015

ANÁLISE DE OBJETOS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - WORKSHOP

WORKSHOP
ANÁLISE DE OBJETOS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 
Marta C. Lourenço
MUSEUS DA UNIVERSIDADE DE LISBOA
MUSEU NACIONAL DE HISTÓRIA NATURAL E DA CIÊNCIA
http://chcul.fc.ul.pt/membros/marta_lourenco.htm

25 e 26 de maio de 2015, 14h às 17h30
Memorial da UFRPE




OBJECTIVOS
                A workshop destina-se a museólogos, historiadores e todos os interessados na cultura material da ciência e da tecnologia. Tem como objetivo efetuar uma breve introdução aos principais métodos de análise de artefactos de ciência e tecnologia, seja como fontes para a pesquisa seja para a documentação de coleções.

PROGRAMA
                PARTE I: 25/05
                Inventário e catalogação: objectivos e aspectos técnicos (manusear, marcar, numerar, descrever, fotografar). Problemas terminológicos. Fontes primárias e secundárias para o inventário e catalogação. Documentação e dados científicos. A pesquisa.
                PARTE II: 26/05
                Introdução à cultura material: origens, bibliografia, recursos e principais journals. A cultura material da ciência. Os artefactos e espécimes como fonte. Os níveis objecto, coleção e património. O museu enquanto fonte para a história. Estudos de instrumentos, estudos de património. Biografias de objetos e de coleções. Abordagens metodológicas à cultura material: Métodos Winterthur e Gessner. Biografia de coleções.

                Leituras prévias obrigatórias:
Fleming, E. McClung (1982). “Artifact study: A proposed model.”  In Material culture studies in America, ed. Thomas J. Schlereth, pp. 162-73.  Nashville.
Lourenço, M. C. & S. Gessner (2012). Documenting collections: Cornerstones for more history of science in museums. Science & Education. Accessible at DOI: 10.1007/s11191-012-9568-z.

INSCRIÇÕES: obehpe@gmail.com

logoME UFRPEOrganização:  





6 de abr de 2015

Leituras sobre Ensino de História e História Cultural


Leituras sobre Ensino de História e História Cultural

Em sequência as atividades de formação desenvolvidas junto ao Memorial da Ufrpe em 2015.1 é desenvolvido o Curso de Extensão Universitária Leituras em Ensino de História e História Cultural.Os encontros gerais ocorrem na 1ª Quarta-feira de cada mês. Neste momento tendo é debatida a leitura dirigida de um texto previamente definido que toca o tema central do curso.

Programação

04/02/2015 BITTENCOURT, Conteúdos e métodos de ensino de história: breve abordagem histórica.
04/03/2015 GUIMARÃES, Selva. Políticas Públicas, currículo e Ensino de História.
01/04/2015 HALL, Stuart. A identidade cultural na pós modernidade.
06/05/2015 CERRI, Luis Fernando. Ensino de história e consciência histórica. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011.
03/06/2015 RAMOS, Francisco Régis Lopes. A danação do objeto: o museu no ensino de História. Chapecó: Argos, 2004
01/07/2015 PACHECO, Ricardo de Aguiar . Educação, memória e patrimônio: ações educativas em museu e o ensino de história. Revista Brasileira de História (Impresso), v. 30, p. 143-154, 2010.